金秋十月，丹桂飘香，湖南一师一附小第五届“百舸杯”青年教师课堂教学研讨活动正在如火如荼地进行着。10月18日亮课的是刘思瑾老师，她执教的是《我永远爱你》。这是一堂以“死亡”为话题的心理健康辅导课。

一直以来，对于“死亡”这个话题，成年人的选择是避而不谈，对孩子的死亡教育更是明显不足，以至于我们的孩子对死亡没有起码的认知和敬畏。那么，在死亡教育缺失的情况下，我们应该如何对孩子进行教育呢？

带着这样的思考，在课堂上，刘老师以“生命协奏曲”作为热身游戏导入，借绘本故事《我永远爱你》巧妙地打开了关于死亡的话题。随后，刘老师抓准时机，以温和、轻柔的方式与学生分享起自身与亲人分离的故事。一个个温暖的故事，一段段分离的回忆戳到了人们心底最柔软之处，在场师生不由得眼眶湿润，声音哽咽。师生间就这样回忆着、交流着、理解着，慢慢懂得“面对死亡，我们无法回避，只能勇敢面对，而更好地活着，用力地活着，过好当下的每一天是对逝者最好的纪念！”

授课结束后，学校盛邀了艺体中心书记李沐霖老师对这堂课进行点评。她肯定了刘老师的“难题巧做”，尤其欣赏刘老师对教学资源的处理，让一个“沉重的话题”以“温和”的方式软着陆。之后又和老师们一起探讨了心理健康教育过程中如何把握“度”的问题，如何为孩子“赋能”，帮助他们形成积极阳光的良好心态。

心理健康教育是一附小实施素质教育的重要组成部分。顺应学生心理成长规律，满足心理需求，同时给学生提供支持系统，强大其内在力量，防患于未然，以促进其形成良好的个性心理品质，是这门课程最重要的功能。死亡教育是一个大课题，是每个孩子人生的必修课。作为教育者的我们有义务帮助孩子在残酷的现实前，直面分离的痛苦，并懂得如何在感受生活、珍惜生命的同时懂得爱的真谛。